lunes, 23 de abril de 2018

SEMANA 14

¿COMO SE ORGANIZAN LOS SERES VIVOS?

Une palabras con las definiciones correctas.



Organiza las palabras anteriores de la menos a la mas incluyente.

A que categoría perteneces?

ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS.

Representa el organismos que mas te llame la atención, bien sea por su belleza, su forma o tamaño.

Consulta de que se alimenta, cómo se alimenta, cómo es el ecosistema en el que vive, en que partes del planeta se encuentra, quienes son sus depredadores y con quien se relaciona.

Organización
Ejemplo
Individuos

Población

Comunidad

Ecosistema

Biosfera




DIBUJAR

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REGIONES GEOGRÁFICAS DE COLOMBIA

Realiza el mapa.

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REGIÓN ANDINA

Identifica en el mapa y escribe los nombres de los departamentos que la conforman.
Poblacion
Economia
Costumbres
Plato típico

LA NUTRICIÓN EN EL DEPORTE

miércoles, 18 de abril de 2018

SEMANA 13

¿CUALES SON LOS COMPONENTES DE UN ECOSISTEMA?


ECOSISTEMA




Dibuja lo que entiendes por factores abióticos como: clima, temperatura, agua, luz, suelo.

Consulta que es el calentamiento global, como se produce y que efectos produce en el medio ambiente.

Dibuja los niveles de organización de los seres vivos: Individuo, población y comunidad.

Define los factores que hacen que una población no sea constante:
  • Densidad
  • Distribución
  • Natalidad
  • Mortalidad
  • Crecimiento poblacional

martes, 10 de abril de 2018

SEMANA 12

¿CUAL ES EL PAPEL DE LA REPRODUCCIÓN EN LOS SERES VIVOS?

La Reproducción:

es la función mediante la cual los seres vivos dan origen a otros, con el fin de perpetuar la especie.


clases de reproducion: hay dos tipos básicos de reproducion: asexual y sexual

asexual:en la cual solo se requiere un progenitor. ocurre en todos los organismos unicelulares y en algunos pluricelulares.

sexual: en la que se requieren dos células de distintos progenitores para producirla primera célula del nuevo organismo.




formas de reproducción:

asexual:

división simple o fisión binaria: división de una célula en dos partes iguales.

división o fisión múltiple: el núcleo se fragmenta en numerosas partes que se rodean de una porción de citoplasma; se forman numerosas células hijas.

gemación: el nuevo ser se origina a partir de una yema que se forma en el individuo progenitor.

regeneración: ocurre los organismos son capaces de reemplazar o regenerar fracción de su cuerpo a partir de un fragmento del mismo.


sexual:

isogamico: los gametos son iguales en forma y tamaño

heterogamico: los gametos son diferentes en forma y tamaño.


la reproducion en los hongos:

los hongos se reproducen tanto asexual como sexualmente. algunos producen esporas; en otros sus hifas empiezan a crecer individualmente; y otros lo hacen por gemación; como las levaduras.


la reproducion en las plantas:

en el reino vegetal existe gran diversidad de formas de reproducción. la mayoría es natural,pero hay otras que el ser humano ha desarrollado para productos que se utilizan en los cultivos, la forestación y en la alimentación.


TALLER

1. Explica por que la reproducción es una necesidad de seres vivos.
2. Consulta como se lleva a cabo la reproducción en moneras y protistas.
3. Las bacterias requieren medios favorables para crecer y dividirse.  Algunas bacterias se dividen cada 20 minutos.  Si tengo una bacteria en condiciones favorables para la reproducción, calculo.

a.  Cuantas tendré después de una hora?
b. Cuantas tender después de 2 horas?
c. Cuantas tender después de 3 horas?

En nuestra boca se albergan gran cantidad de bacterias.  Si voy a dormir en la noche sin lavarme los dientes y duermo 8 horas, al levantarme, ¿Cuántas bacterias invadirán mi boca?

4.  Como se reproducen las plantas sin flor o también llamadas gimnospermas?
5. Define.
  • Hermafrodita
  • Fecundación interna
  • Fecundación externa
  • Oviparo
  • Ovoviviparo
  • Monotrema
  • Marsupial
  • Placentario
5. Dibuja los órganos reproductivos femenino y masculino.

EL PLANETA TIERRA

Elabora un mapa donde ubiques los continentes y los mares y océanos del planeta.

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jueves, 5 de abril de 2018

SEMANA 11

PRESENTACIÓN DEL SEGUNDO PERIODO:  Conozcamos Nuestro Mundo

¿Como se relacionan los seres vivos con su entorno?

Observa los vídeos y escribe tus conclusiones.










Todos los seres vivos están capacitados para reaccionar a los estímulos del medio que los rodea.  Por eso son sensibles o excitables.

Los estímulos generan una respuesta

Los estímulos pueden ser:  Físicos, químicos o provocados por los seres vivos.
Si el individuo se dirige a los estímulos decimos que este es positivo, si se aleja es negativo.

Moneras y Protistos.

No poseen sistemas receptores.  Las reacciones mas comunes de los organismos son los tropismos, tactismos y reacciones fobicas.

Vegetales:

En la mayoría su respuesta es lenta y poco notoria.  Las plantas responden a la acción del calor, la luz, el agua, el aire y el suelo.  Por ejemplo las hojas buscan la luz solar ( tropismo positivo)
mientras que las raíces buscan la profundidad. (geotropismo positivo)

Animales invertebrados:

Animales como las esponjas no tienen sistema nervioso, pero producen toxinas para protegerse de los depredadores.

Los cnidarios como las medusas, tienen células sensoriales que les permite responder al roce de los objetos; ademas poseen estatocitos con los que determinan la dirección de la gravedad.

Los gusanos y las almejas tienen las células nerviosas agrupadas en ganglios.

Los pulpos si tienen cerebro y por esto tiene memoria.

Los artropodos tienen órganos sensoriales avanzados.

Los Animales Vertebrados.

Poseen un sistema nervioso algunos mas complejos que otros, por eso las respuestas pueden ser mas elaboradas.

Los Receptores Sensoriales:

En todo el cuerpo hay neuronas conocidas como receptores sensoriales que reaccionan a estímulos específicos y los envían a otras neuronas y al sistema nervioso central.

Hay 5 tipos:

  • Los del dolor: se encuentran en todo el cuerpo
  • Termoreceptores; en la piel
  • mecanoreceptores; piel, músculos y oídos.
  • Quimioreceptores; nariz y papilas gustativas.
  • Fotorreceptores: Ojos
Los órganos de los sentidos captan la información del medio, en el cerebro se producen las sensaciones y se forman las imágenes

Actividad:
Dibuja los órganos de los sentidos.

REGIONES GEOGRÁFICAS DE COLOMBIA